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Terça-feira , 11 de Maio

Apresentações

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Nosso blog vai explorar um assunto pertinente à uma das dificuldades na aprendizagem da MATEMÁTICA conhecida como DISCALCULIA...
Um transtorno pouco conhecido mas que interfere muito na aprendizam e pode interferir até mesmo no desenvolvimento social de uma pessoa.
Por isso, vamos apresentar tópicos importantes, desde os tipos até as opções de tratamentos e também algumas dicas, para educadores que lidam
mais frequentemente com os portadores dessa dificuldade.

Acompanhe-nos nesse assunto que é tão interessante e que merece uma atenção especial
tanto para pais, quanto para educadores, quanto para qualquer curioso...

Agner Lopes e Vera Camargo
Alunos do curso de Matemática - Unilasalle - 01/2010


Escrito por Agner e Vera às 20:16
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Terça-feira , 04 de Maio

O que é???

DISCALCULIA: UM PROBLEMA DESCONHECIDO

DISCALCULIA de desenvolvimento é a dificuldade significativa no desenvolvimento de habilidades relacionadas a matemática, desde que não sejam ocasionadas por deficiência mental, auditiva ou visual, nem por falta de precariedade na escolarização.

O portador de discalculia comete erros diversos na solução de problemas verbais, nas habilidades de contagem, nas habilidades computacionais, na compreensão dos números.

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Em dúvida Você já ouviu falar sobre esse assunto?

JóiaComente:

Muito felizNao esqueça de votar!

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Clique aqui e veja a reportagem feita pelo Jornal O Globo...


Escrito por Agner e Vera às 21:04
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E não vem só!

Diferentes tipos de discalculia:


Kocs (apud García, 1998), classificou a discalculia em 6 subtipos, podendo ocorrer em combinações diferentes e cp, outros transtornos:

  • Discalculia Verbal: dificuldade para nomear as quantidades matemáticas, os números, os termos, os símbolos e as relações.
  • Discalculia Practognóstica: dificuldade para enumerar, comparar e manipular objetos reais ou em imagens matematicamente.
  • Discalculia Léxica: dificuldade na leitura dos símbolos.
  • Discalculia Gráfica: dificuldade na escrita dos símbolos matemáticos.
  • Discalculia Ideognóstica: dificuldades em fazer operações mentais e na compreensão de conceitos matemáticos.
  • Discalculia Operacional: dificuldades na execução de operações de cálculos numéricos.

                ________________________________________

      Em dúvida   Por acaso, você consegue identificar algum desses tipos de discalculia em você ou algum conhecido???
      Em dúvida   Sabia que ele pode ter discalculia???

           Jóia   Conte-nos?


Escrito por Agner e Vera às 20:50
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Veja como funciona o Cérebro:


 

Ta afim de saber mais??? Então clique aqui e veja um artigo completo (e complexo também) sobre os problemas de aprendizagem.


Escrito por Agner e Vera às 20:11
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Precisando de Ajuda??

Buscar Um Profissional Ou Não?

  • O neurologista irá confirmar, através de exames apropriados, a dificuldade específica e encaminhar para tratamento.
  • Um neuropsicologista também é importante para detectar as áreas do cérebro afetadas.
  • Um psicopedagogo pode ajudar a elevar sua auto-estima valorizando suas atividades, descobrindo qual o seu processo de aprendizagem através de instrumentos que ajudarão em seu entendimento. Se procurado antes, pode solicitar os exames e avaliação neurológica ou neuropsicológica.

O que ocorre com crianças que NÃO são tratadas precocemente:

  • Comprometimento do desenvolvimento escolar de forma global;
  • O aluno fica inseguro e com medo de novas situações;
  • Baixa auto-estima devido a críticas e punições de pais e colegas.
  • Ao crescer o adolescente/adulto com discalculia apresenta dificuldade em utilizar a matemática no seu cotidiano.

Para saber mais clique aqui e veja um artigo escrito pela psicopedagoga Jacqueline Andréa Glaser...


Em dúvida Você sabia que poderia contar com a ajuda desses profissionais???

Convencido Viu só quantos problemas podem ser evitados???

Jóia Conte-nos suas experiências:


Escrito por Agner e Vera às 19:50
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Ou então...

Como Um Professor Pode Ajudar!!!


Ao atender um aluno, o professor deverá EVITAR:

  • Ressaltar as dificuldades do aluno, diferenciando-o dos demais;
  • Mostrar impaciência com a dificuldade expressada pela criança ou interrompê-la várias vezes ou mesmo tentar adivinhar o que ela quer dizer completando sua fala;
  • Corrigir o aluno freqüentemente diante da turma, para não o expor;
  • Ignorar a criança em sua dificuldade.

Algumas DICAS:

  • Não force o aluno a fazer as lições quando estiver nervoso por não ter conseguido;
  • Explique a ele suas dificuldades e diga que está ali para ajudá-lo sempre que precisar;
  • Proponha jogos na sala;
  • Não corrija as lições com canetas vermelhas ou lápis;
  • Procure usar situações concretas, nos problemas.

            ________________________________________________  

Em dúvida  O que você achou dessas dicas???

Piscadela Você conhece mais alguma???

Jóia  Comente:

         *** Para ver mais dicas, CLIQUE AQUI...

         *** E se você é um profissional da educação, CLIQUE AQUI e veja muito mais...


Escrito por Agner e Vera às 19:32
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Algumas considerações

CURIOSIDADES:

Acalculia X Discalculia

           A DISCALCULIA é um dos transtornos de aprendizagem que causa a dificuldade na matemática, é evolutiva, não possui nenhuma relação com lesões ou deficiências físicas, como já vimos.

           A ACALCULIA ocorre quando o indivíduo, após sofrer lesão cerebral, como um acidente vascular cerebral ou um traumatismo crânio-encefálico, perde as habilidades matemáticas já adquiridas. A perda ocorre em níveis variados para realização de cálculos matemáticos.

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    Na correria CLIQUE AQUI e veja alguns comentários, perguntas e respostas...

 


 

E, veja só quem também tem discalculia...


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E não se esqueça daquele velho comentário!!!!

 


Escrito por Agner e Vera às 19:22
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